活動日歷

<<  August 2019  >>
 Mo  Tu  We  Th  Fr  Sa  Su 
     1  2  3  4
  5  6  7  8  91011
12131415161718
19202122232425
262728293031 

Remarkable Teaching Effect

Jue Wang
Lucy Ge
Xiaohe S...
Xiao Xia...
Lily Shi...
Tianai L...
Colby Wo...
Yuan Wei...
Xin Yun
Ginger L...

2015名校录取重大变化四

 

全方位大学规划指南

 

2015年美国名校录取标准重大变化及未来趋势

 

问答系列之四

 

大学申请是否能成功,有许多方面的因素,诸如学科成绩,英文状况,社会实践,个性修养,特长,课外活动,推荐信,论文,申请材料的准备及面试等等,除了这些因素外,能及时掌握每年美国各个大学的录取标准的变化尤为重要。比如,许多课外活动被录取官认为功利性及目的性很强的义工将不被认可;又比如美国罗德岛艺术学院在2013年申请时还只需申请者SAT,而今年申请时,被要求先要SAT,还需要雅思成绩,因此希望家长对意向大学的变化,给予重视。这一期我们将接着谈一下,大学申请时推荐信这一项的重要变化。

 

问:未来美国名校在推荐信这一考核项目上有哪些变化?

 

答:众所周知推荐信是申请美国的重要而必须的考核项目,根据不同的要求,一般需要2-3封推荐信。而推荐信在录取官眼里占着整个申请材料的比重非常大,尤其现在的大学申请做假现象有增无减的情况下,自己提供再好的申请材料,没有第三方面的作证,也是很难让录取官相信的,自己说的再好,也不如第三方公信力机构,或学校的证明,更有说服力。尤其是常春藤这几所名校对推荐者是非常看重的,这一考核指标给的分也很高,甚至他们希望能看到,权威机构,公信力机构,和学校推荐信,来证明申请者优秀和与众不同的方面。但遗憾的是,笔者从众多录取者交谈中了解到,在每年众多的申请者中,几乎很难遇到能反映申请学生的综合素质的,有参考价值的推荐信。尤其是现在高中教师写的推荐信,越来越缺乏参考价值,NACAC的调查发现,那些高中教师所写的推荐信,具有“极为重要”作用的高校所占比例已从21%下降到17%,这一推荐信比重的下降,充分反映了许多老师所给申请者的推荐信的质量和价值,也越来越低,造成这一个结果的原因有以下几个方面:

 

 

 

一是写推荐信的老师,对被推荐者的许多真实性不了解,无法写出有价值的推荐信,但应家长的要求,老师只好应付写一些诸如:学习认真,团结同学等之类的形容词,为主要内容的推荐信,这类推荐信占据了很大比例。

 

 

 

二是做志愿者,课外活动的机构写的推荐信,主要是缺乏公信力,和实质内容,比如在某某社团做了一些义工,在某某机构做了一些不能体现组织能力,领导能力的一般志愿者义工,而且许多申请者盲目地去做志愿者,也不考虑发证的机构是否有公信力,和录取官的认可度。比如像联合国机构,省政府,市政,教育这些机构写的推荐信是相对公信力,可信度最强的。因此在大学申请中,一定要重视推荐信机构是否有公信力和价值性,当然还要有实质性的内容。

 

 

繪畫講座

Awards

林芯羽喜獲第二屆中國國...
趙陽喜獲第二屆中國國際...
周胡胡喜獲第二屆中國國...

Prizewinning Works

Lenthy Qin
羅心悅榮獲2006年國...
費怡雯榮獲第三屆加拿大...

New Student Works

色彩静物
新生油畫作品合影
姜伊格 13歲 ...
Penny_20...
Clock de...
MP3 Play...
室内设计
Industri...
Creatiti...

Student Page